A propos

Ah! l'école ! Imaginez un cactus... en cibérie*, bah pareil.
Ça rame, ça se casse les épines, mais ça persévère et ça grandit !

En 2016, j'intègre les Beaux-Arts de Tournai.
Née les pieds dans le monde de l'art, je m'y trouve comme un poisson dans l'eau ; le dessin, la sculpture, la musique, l'univers entier me passionne et je m'y plonge tout entier.
Juste en face, de l'autre côté de la rue, les cours du soir.
Les ordis, les crayons, j'adore, mais le travail de la matière me manque. Ni une ni deux, je m'inscris dans la section céramique, où je ferrais, jusqu'en 2015 six années incroyables !

Parmi les disciplines explorées, je développe un intérêt particulier pour l'animation stop-motion et je décide de préparer l'examen d'entrée de la Cambre. Apprentissage, boulot, dodo, me voilà prêt, du moins je le pensais.

Une semaine d'examen, 80 prétendantes, 8 admis. Et oui, c'est fini la maternel ; je ne suis pas pris.
Pas le temps de se morfondre, retour aux Beaux-Arts de Tournai, mais cette fois en supérieur, quel bonheur !
L'examen passé, me voilà en arts numériques, perdition, aille aille aille ! C'est ça ! J'ai trouvé mon domaine.
Dessins, arts visuels, création d'affiche, de logos, je connais, mais c'est cool.

Dans le lot infini, je découvre avec deux amis** l'univers du Mapping, GROSSE BAFFE DANS LES EPINES ! C'est tout simplement incroyable, on fait un petit dessin, une bafouille sur un coin de table et BOOOON ! Effets, mixe, fusion, projection et on map' 15 mètres sur 10 !
On a mappé plusieurs fois sur le transept d'une église, c'est juste FOU, on se sent tout petit à côté !
Littéralement, on a grillé des nuits entières à bosser cette discipline. Tout objet passant entre nos mains se retrouvait, à un moment ou à un autre, face aux projecteurs. Ventilateur, crâne, sphère, TV, humain, tout y passait.

Wai bon ! Et le code dans tout ça ?!
Ah ! le code S'il y a bien un point commun entre les arts numériques, c'est bien le code !

Pour un projet en graphisme, nous devions réaliser des pictos. Thème : libre, pourvu que ce soit des pictos.
Quelques mois avant, pour une raison ou une autre, mon œil tombe sur un code source, C++, comment oublier !
Mon œil, forgé par des années d'analyse esthétique -†merci papa-, ne vois pas tout de suite les lignes, les mots, mais juste des block, une esthétique et des couleurs.
Un code, deux codes, 100 codes, je me rends compte que chacun d'entre eux, chaque langage avait sont esthétique, son design, c'était ma catharsis.

Le sujet du prof lancé, je repense immédiatement à mon choc visuel, me disant que ce serais sympa de réaliser des pictos sur les langages de prog'.
De l'élégante indentation du HTML, au block massif du Python, en passant par les grâces saccadées de Java, me voilà les yeux plongés dans l'esthétique et le design des codes. Il ne manquait plus que le reste...

BON SANG ! Mais c'est tellement beau, ça doit être tout aussi intéressent de les connaître ! PFFFFF quelle pensée ne m'avait pas là traversé l'esprit !
J'ai galéré, recommencé, encore et encore, je me suis perdu passant des soirées à lire des codes sans pour autant les comprendre, mais des mots s'accrochaient dans ma tête et une intuition grandissait en moi. div après div, function après function je vibrais tellement en moi-même que ma vie s'est modelée à cette discipline.

Début de ma dernière année de bac, j'apprends qu'une formation en Processing et Arduino est organisée au carré des arts de mons, plus un int à attendre, j'y fonce ! Deuxième CHOC.
Arduino est une petite puce programmable et Processing, un langage de design génératif je suis devenu FOU !

Quoi, si on relie Arduino à Processing, on peux utiliser les données générées par des capteurs pour créer un design visuel SERIEUX !
Terminant doucement ma formation en céramique, j'entrevoyais de plus en plus le dialogue que ces deux disciplines pourrait partager ensemble.

Mon bac dans la poche, je décide de faire un Master spécialisé en développement web et communication.
ET BIIIIM DECEPTION ! pas pour la discipline en elle-même, impossible, j'étais amoureux, mais pour la qualité de l'enseignement.
Joomla SERIEUX ?! Joomla ! Et elle est où la beauté du site fait main, utilisant l'infini des possibilités qu'offre le code ? Hein ! ELLE EST OU ?